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nline cuvo: Startseite - NiBiS

Unter diesem Motto bietet das Kultusministerium den Schulen die Möglichkeit der prozessbegleitenden Beteiligung an der Entwicklung der Kerncurricula Curriculare Vorgaben umfassen alle Textsorten, die sich mit inhaltlichen Zielsetzungen von Unterricht befassen. Dazu gehören Rahmenrichtlinien, Kerncurricula, Bildungsstandards, Einheitliche Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung (EPA) sowie die Themenschwerpunkte des Zentralabiturs verbindlich ab dem Schuljahr 1.8.2015 für die Schuljahrgänge 5-8, ab dem 1.8.2016 für den Schuljahrgang 9, ab dem 1.8.2017 für den Schuljahrgang 1 Sitemap. Hier finden Sie eine strukturierte Darstellung aller Menüpunkte des NiBiS. Die Inhalte erreichen Sie jeweils per Klick auf den Textlink

5 1 Bildungsbeitrag des Faches Die Mathematik und ihre Art der Erkenntnisgewinnung sind eine historisch gewachsene kulturelle E r-rungenschaft Version 0.5.7 | © 2021 Niedersachsen.de | Alle Rechte vorbehalten - Vervielfältigung nur mit unserer Genehmigun Hinweise zur Nutzung digitaler Endgeräte in Prüfungen: pruefung-digital.nibis.de. Deutsch: Hinweise Operatoren Weitere Informationen und Musteraufgaben. Präsentationsprüfung. Englisch: Hinweise Operatoren Erlass vom 07.05.2018. Anlage 1: Skala zur Bewertung der sprachlichen Leistung. Anlage 2: Skala zur Bewertung der inhaltlichen Leistun

Curriculare Vorgaben - NiBiS

  1. NiBiS Angebote Materialien Zentrale Arbeiten E-Government Informationstechnologien Wettbewerbe Leichte Sprache Gebärdensprache Kontakt Impressum Datenschutzerklärung Erklärung zur Barrierefreiheit Bildrechte Impressum Datenschutzerklärung Kontakt RSS Inhaltsverzeichnis Barrierefreiheit. zum Seitenanfang.
  2. isterium, die Landesschulbehörden und andere Berechtigte verschicken dienstliche Mitteilungen mit Hilfe von E-Mails an die niedersächsischen Schulen
  3. Auf dieser Seite werden Informationen, Themen, Links und aktuelle Nachrichten zum Zentralabitur veröffentlich
  4. to english version: Der NIBIS® KARTENSERVER informiert mit mehr als 400 Fachkarten über die Themenbereiche Altlasten, Bergbau, Bodenkunde, Erosion, Geologie, Geothermie, Geophysik, Hydrogeologie, Ingenieurgeologie, Klima und Rohstoffe. Der NIBIS ® KARTENSERVER ist das öffentliche Portal für die Geodaten des Niedersächsischen Bodeninformationssystems NIBIS ®

  1. Das Forum dient sowohl der gemeinsamen Diskussion, als auch der Materialablage
  2. 7 2 Kompetenzorientierter Unterricht Im Kerncurriculum des Faches Geschichte werden die Zielsetzungen des Bildungsbeitrags durch ver-bindlich erwartete Lernergebnisse konkretisiert und als Kompetenzen formuliert
  3. Im Arbeitsbereich finden Sie Werkzeuge, um mit anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern gemeinsam zu arbeiten
  4. Inhalt Seite 1 Naturwissenschaftlicher Unterricht 5 1.1 Naturwissenschaftliche Grundbildung 5 1.2 Kompetenzbereiche der Naturwissenschaften
  5. Im Bildungbereich arbeiten viele Menschen zusammen, die sich nicht immer am selben Ort befinden. Um die Kommunikation und den gemeinsamen Zugriff auf Materialien zu erleichtern, betreibt das NLQ die geschützte Kooperations- und Lernplattform nline

nline cuvo: Startseit

Info: Die folgenden Seiten führen Sie durch die schulspezifischen Wahlen für die Kursstufe. Folgen Sie den Hinweisen der Anwendung zur Wahl des Schwerpunkts und der Kurse. Die Vorgaben der eingestellten Schule werden automatisch berücksichtigt Das Kerncurriculum für den Mathematikunterricht im Primarbereich befindet sich derzeit in einer Phase der Weiterentwicklung. Für die Unterstützung der Lehrkräfte bei der Umsetzung der curricularen Vorgaben hat das NLQ mit dem DZLM im Auftrag des Kultusministeriums einen Kooperationsvertrag geschlossen In der Beraterdatenbank finden Sie ihre Ansprechpartner vor Ort aus dem Netzwerk Medienberatung. Die Medienberater können Sie bei allen Fragen der Medienbildung beraten und unterstützen 1: vgl. Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Referat Berufliche Bildung, Weiterbildung und Sport (Hrsg.): Handreichung für die Erarbeitung von Rahmenlehrplänen der Kultusministerkonferenz für den berufsbezogenen Unterricht in der Berufsschule [], Berlin 2011, aktualisierte Auflage, Juli 2017, S. 1

Mathematik - NiBiS

Sie sind im Internet abrufbar unter https://cuvo.nibis.de/cuvo.php. Auch Rahmenrichtlinien für berufsbildende Schulen und Materialien für das Fach Sport in der Berufsschule liegen vor. Die Einheitlichen Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung Sport finden Sie hier. In den aufgeführten Unterlagen werden jeweils die Aufgaben und Ziele sowie die allgemeinen didaktischen Grundlagen des. CuVo-Art Fundstelle Hinweis Info; Abendgymnasium Berufliches Gymnasium Gymnasiale Oberstufe - Gesamtschule Gymnasiale Oberstufe - Gymnasium Kolleg Biologie EPA WoKl mehr: Abendgymnasium Berufliches Gymnasium Gymnasiale Oberstufe - Gesamtschule Gymnasiale Oberstufe - Gymnasium Kolleg Chemie EPA. Schulen in Niedersachsen (GoSiN) Es stehen die Ergebnisse für die Vergleichsarbeiten der Klassen 3 (2005-2007) und 8 (2007-2009), die der Abschlussprüfungen (2007-2015) und des Zentralabiturs (2007-2015) für die Schulen zur Verfügung. Der Zugang zu den Inhalten ist teilweise passwortgeschützt..

Religion Realschule: Evangelische Religion Katholische Religion Mathematik Oberschule: Evangelische Religion Katholische Religion Deutsch Integrierte Gesamtschule: Mathematik Gesellschaftslehre Naturwissenschaften cuvo.nibis.de Datenbank Kerncurricula, Rahmenrichtlinien,.. 7 2 Kompetenzorientierter Unterricht Im Kerncurriculum des Faches Deutsch werden die Zielsetzungen des Bildungsbeitrags durch ver-bindlich erwartete Lernergebnisse konkretisiert und als Kompetenzen formuliert Religion Katholische Religion Deutsch Integrierte Gesamtschule: Mathematik Gesellschaftslehre Naturwissenschaften cuvo.nibis.de Datenbank Kerncurricula, Rahmenrichtlinien, Curriculare Vorgaben, Bildungsstandards, EPA und Ergänzende Materialien für alle Fächer und Schulformen Lesen.. Förderschule - Lernen: Für die Förderschule Schwerpunkt Lernen gelten die Kerncurricula der Grundschule und der Hauptschule unter Berücksichtigung der spezifischen individuellen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler mit sonder pädagogischem Förderbedarf

5 1. Bildungsbeitrag des Faches Katholische Religion 1.1 Religiöse Bildung in der Grundschule Ausgangspunkt des gemeinsamen Lernens und Lebens in der Grundschule ist die vorhandene Vielfal Katholische Religion Sport Hauptschule: Evangelische Religion Katholische Religion Realschule: Evangelische Religion Katholische Religion Mathematik Oberschule: Evangelische Religion Katholische Religion Deutsch Integrierte Gesamtschule: Mathematik Gesellschaftslehre Naturwissenschaften cuvo.nibis.de Datenbank Kerncurricula, Rahmenrichtlinien, Curriculare Vorgaben, Bildungsstandards, EPA und. Schulform Fach CuVo-Art Fundstelle Hinweis Info; Abendgymnasium Gymnasiale Oberstufe - Gesamtschule Gymnasiale Oberstufe - Gymnasium Kolleg Recht EP

Curriculare Vorgaben für den Unterricht in allgemein bildenden Schulen und im Beruflichen Gymnasiu Schulform: Gymnasium-Sek.I Hauptschule Integrierte Gesamtschule Oberschule Realschule : Fach: Englisch : Fundstelle: http://www.nibis.de/nibis.php?menid=447 Schulen und Studienseminare in Niedersachsen - Suche. Mit diesem Werkzeug des Niedersächsischen Bildungsservers können Sie unter den etwa 3100 niedersächsischen Schulen und Studienseminaren suchen Curriculare Vorgaben (CuVo) des Niedersächsischen Kultusministeriums und der Kultusministerkonferenz der Länder zur Einbeziehung von Bibliotheken in den Unterricht (Zitat-Auszüge als Ergänzung zum Schu:Bi-Spiralcurriculum ) Primarstufe CuVo-Zitat CuVo-Quelle / Fundort Grundschule • Die Schülerinnen und Schüle Die derzeit gültigen Fassungen finden Sie auf dem Niedersächsischen Bildungsserver unter www.cuvo.nibis.de. Die folgenden Links führen auf die dort hinterlegten Curricula: Hauptschule; Realschule; Oberschule; Integrierte Gesamtschule, Gesellschaftslehre (2014) Integrierte Gesamtschule, Gesellschaftslehre (2020) Gymnasium Jahrgänge 5-10 (2015) Gymnasium Jahrgänge 5-10 Alte Fassung (2008.

6 Ziele der Sprachförderung Sprachförderung vor der Einschulung richtet sich an Kinder, die über keine oder nur unzureichende Deutschkenntnisse verfügen Kerncurriculum für die Integrierte Gesamtschule Schuljahrgänge 5 - 10: Arbeit-Wirtschaft-Technik (2010) http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/kc_awt_igs_internet. https://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/service/links/schulentwicklung/cuvo-kooperations-und-lernumgebung-curriculare-vorgaben Bitte benutzen Sie den.

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2021 - Niedersächsischer Bildungsserver - NiBiS

Fachschaft Erdkunde – EKG-Laatzen

Latein - Niedersächsischer Bildungsserver - NiBiS

Schul-E-Mails - Niedersächsischer Bildungsserver - NiBiS

2. Kurshalbjahr - Inhaltsbereich: Bild des Menschen Kursthema: Der Mensch und seine Mit-Welt Bezug: Kerncurriculum Kunst für die gymnasiale Oberstufe, Kap. 3.2.1., S. 27 und Kap. 3.2.4., S. 32 Inhaltsbezogene Kompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler entwickeln und realisieren plastische Gestaltungen, die Menschen in Bewegung thematisieren Links . Zu den Kerncurricula: Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/kc_foe_geistige_nib.pdf. Materialien für einen.

Herausgegeben vom Niedersächsischen Kultusministerium (2011) Schiffgraben 12, 30159 Hannover Die Curricularen Vorgaben können als PDF-Datei vom Niedersächsischen Bildungsserver (NIBIS Innerhalb dieser Themenfelder sind die für den jeweiligen Abiturjahrgang vorgegebenen Materialien zu behandeln, die in den Hinweisen zum Abitur bei NIBIS veröffentlicht werden. Diese Materialien umfassen i.d.R. Romane, Kurzgeschichten, Lyrik, Lieder, Filme und Sachtexte

Jahrgang 8. Politik & Co. - Niedersachsen. Band 1. für die Jahrgangsstufe 8 Herausgeber: Hartwig Riedel. Bearbeiter: Erik Müller, Hartwig Riedel, Kersten Ring 3 Einheitliche Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung Wirtschaft (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 01.12.1989 i.d.F. vom 16.11.2006

Zentralabitur - Niedersächsischer Bildungsserver - NiBiS

  1. Erarbeitung eines komplexen Textes . Das Leseszenarium ist eine individualisierende Methode zur Erarbeitung von Textinhalten. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten eine selbst gewählte Aufgabe aus einem Pool mit unterschiedlichen Aufgabenstellungen
  2. Schulinternes Curriculum Französisch am Gymnasium Adolfinum für den Abiturjahrgang 2022 (gA/eA) Stand: Juli 2020 Grundlagen durch das Niedersächsische.
  3. Natürliche Zahlen Zahlenterme Zahlensystem Geometrie Größen- und Maßeneinheiten Textaufgaben, Zweisatz und Dreisatz Brüche Gleichungen und Therme Umfang- Volumen un
  4. 10 Es ist sicherzustellen, dass die Schülerinnen und Schüler die in den Tabellen fettgedruckten Begriffe korrekt anwenden. Die in Niedersachsen geltenden Lehrpläne für die einzelnen Schulformen und Unterrichtsfächer der berufsbildenden Schulen sind in der Übersicht über die Ordnungsmittel für den Unterricht in berufsbildenden Schulen, dem sogenannten Ordnungsmittelerlass.
  5. kc politik niedersachsen oberstufe Home; About; Contacts; FA
  6. Inhalt Seite 1 Bildungsbeitrag des Faches Geschichte 5 2 Kompetenzorientierter Unterricht 7 2.1 Kompetenzbereiche 7 2.2 Kompetenzentwicklung

NIBIS® KARTENSERVER Landesamt für Bergbau, Energie und

Niedersachsen macht Schule - Niedersachsen machen Schule. Unter diesem Motto bietet das Kultusministerium die Möglichkeit der prozessbegleitenden Beteiligung an der Entwicklung der Kerncurricula. Die Innere Schulreform wird von allen Beteiligten eine veränderte Sichtweise auf Schule und Unterricht verlangen Click https://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/ma_go_kc_druck_2018.pdf link to open resource

Herzlich Willkommen auf der Homepage des Fachseminars Griechisch am Studienseminar II. Fachleiter: StD Stefan Gieseke. Die Fachseminarsitzung findet nach Absprache alle zwei Wochen am Kaiser-Wilhelm- und Ratsgymnasium statt www.nibis.de (Niedersächsischer Bildungsserver) > Themen > Allgemeinbildung > Curriculare Vorgaben > Kerncurricula / Rahmenrichtlinien X

3 Einleitung Gemäß Niedersächsischem Schulgesetz (in der Fassung vom 3.März 1998, zuletzt geändert am 8.Juni 2010) werden in der Integrierten Gesamtschule Schülerinnen und Schüler des 5. bis 12 Fachbezogene Vorgaben und Richtlinien Kerncurriculum für die Sekundarstufe I. http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/ge_gym_si_kc_druck.pdf (KC I). Kerncurriculum für.

NiBiS-Formale Grundlage Das Abitur im Fach Geschichte wird am 28.03.2019 (15.05.2019 Nachschreibetermin) in ganz Niedersachsen geschrieben. Aber nicht nur das wird durch das Land Niedersachsen vorgeschrieben Die Schüler*innenvertretung (SV) am Corvi besteht aus insgesamt 10 Schüler*innen.Je ein*e Vertreter*in kommt aus den Jahrgängen 5-7, 8, 9-10. Aus den Jahrgängen 11, Q1/Q2 sind jeweils zwei Jahrgangsprecher*innen Teil der SV. Zusätzlich werden jedes Jahr drei Schüler*innen als Stamm-SV gewählt. Diese ermöglichen uns Kontinuität in der SV-Arbeit. Die SV wird vom Schüler*innenrat (SR. Vorwort Liebe Schülerinnen und Schüler, Sie haben Erdkunde als Fach mit grundlegendem oder erhöhtem Anforderungsniveau als Prüfungsfach gewählt. Dieses Buch bietet Ihnen die Möglichkeit, sich optimal auf das Zentralabitur vorzubereiten

ࡱ > o q n [ bjbj .Fΐ ΐ % * * n n n n n 8 |6 4 ] j ^ ~] ] ] ] ] ] ]$ _ Kb ] n ]n n ] n n ~] ~] j vV [ @ x a 2X2j] ]0 ]dX& ca l cd [ cn [ ] ] ] I Hinweise und Tipps zur schriftlichen Abiturprüfung 1 Grundlagen 1.1 Vorgaben für das Zentralabitur Deutsch Die schriftlichen Prüfungsaufgaben richten sich in Aufbau und Inhalt nach Nibis ist nicht unvollstaendig. Nur leider haben wir jetzt ein Kerncurriculum bei dem nur 2 von 7 Rahmenthemen vorgegeben sind. Schau dir nochmal die weiteren Threads durch, da stehen die jeweiligen Rahmenthemen! Die Lektueren sind von Schule zu Schule unterschiedlich, was heissen kann, dass du im Abitur eine Aufgabe bekommen koenntest mit: Vergleichen sie diesen Text mit Materialien, die sie. Das Felix-Klein-Gymnasium ist ein Gymnasium für Jungen und Mädchen. Es hat zur Zeit 1400 Schüler, die Hälfte davon sind Schülerinnen. Die Schule ist mit Fachräumen und modernen Medien für alle Fächer gut ausgestattet. Zwei neue Sporthallen, die Nähe zum Badeparadies und zum Freibad am Brauweg, zu den Sportstätten am Jahnplatz sowie zu den Segel- und Kanuanlagen am Kiessee bieten. -2- ErlassThemSchwerpunkteAbi200 Durchgang in den Schuljahres 2007/08 uns 2008/09 als erster Thematischer Schwerpunkt ü-bernommen worden, um schuljahrgangsübergreifenden Unterricht zu ermöglichen und de

nline cuvo: Entwürfe & Anhörfassungen - NiBiS

von anderen Schulformen, unter der Internetadresse www.cuvo.nibis.de - Link: Datenbank - Link: Cuvo-Arten zu finden sind. Mit freundlichen Grüßen Im Auftrage H. Ballasch _____ * Fachbezogene Leistungsüberprüfungen für die Schule für Lernhilfe Schuljahrgang 9 (2001 Klassenstufe 11 & 12 Arbeitsblatt - Reaktionsgeschwindigkeit Aufgabe 1 Nennen Sie Beispiele aus Ihrem Alltag, bei denen die Reaktionsgeschwindigkei

Geschicht

Eingeführter Taschenrechner am Gymnasium Soltau. Für G9 In der Mathematik-Fachkonferenz vom 28.07.2014 wird beschlossen, dass am Gymnasium Soltau mit Beginn des Schuljahres 2014/2015 aufsteigend ab Jahrgang 7 das Taschenrechnermodell Nspire-CAS CX von Texas Instruments eingeführt wird Am Studienseminar Hannover II wird die Ausbildung im Fach Biologie betreut von: Heike Weile, Fachleiterin für Biologie . Liebe Referendare, die Ausbildung am Fachseminar Biologie soll Sie in die Lage versetzen, am Ende ihrer Ausbildung guten Biologieunterricht zu geben Lehrwerke sind für die Unter- und Mittelstufe nicht notwendig. Im Prüfungskurs in der Oberstufe arbeiten wir am Mariengymnasium mit der Gelben Reihe Materialien SII aus dem Westermann-Verlag: Trainingslehre (ISBN 978-3-507-10092-3), Sport und Gesellschaft (ISBN 978-3-507-10096-1) und Bewegungslehre (ISBN 978-3-507-10094-7). Curriculare Vorgaben finden Sie hier: https://cuvo.nibis.de/cuvo.ph - Übersicht. Dieses Modul dient nur der Übersicht über einzelne Kategorien oder den gesamten Inhalt des Menüpunktes .Wenn Sie Beiträge schreiben, verändern oder auf vorhandene Antworten wollen, müssen Sie den entsprechenden Menüpunkt wählen. Mit einem Klick auf das Buch lesen Sie die einzelne Kategorie oder ganze Abschnitte mit einem Klick auf die jeweils übergeordnete Kategorie

Fächerbezogene Vorgaben und Richtlinien. Kerncurriculum Spanisch Sek I : http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/kc_spanisch_gym_i.pdf Kerncurriculum Spanisch Sek II. Bitte beachten Sie die curricularen Vorgaben für das Abitur unter www.cuvo.nibis.de. Reihenfolge der Module für das Abitur 2021. 1. Schulhalbjahr: Amerikanische Unabhängigkeit - American Revolution 2. Schulhalbjahr: Die Völkerwanderung 3. Schulhalbjahr: Das deutsch-polnische Verhältnis im 19. und 20. Jahrhundert: 4. Schulhalbjahr: Geschichts- und Erinnerungskultur. 1 von 1 : Ihre Aktion: Suchen ([SP] Schlagwörter GND (Phrase)) deutschland gebiet unter alliierter besatzung eingrenzen ([BKL] Basisklassifikation) 49.0 Anhörfassungen Gymnasiale Oberstufe : Anhörfassungen Gymnasium Sek.

Letzte Beiträge. Schullockdown - eine Güterabwägung Bernd Graff: Die neuen Idiotae - Musteraufgabe - Erwartungshorizont Bernd Graff: Die neuen Idiotae - Musteraufgabe - Aufgab -2- ErlassThemSchwerpunkteAbi200 2006/07 für den neuen Durchgang übernommen worden, um schuljahrgangsübergreifenden Unterricht zu ermöglichen und dem Problem von Schuljahreswiederholungen zu begegnen Alles wichtige zu Schule, also auch zu Mathematik . www.cuvo.nibis.de. www.gosin.de : u.a. können dort die weißen T^3-Hefte für die SekI bestellt werden (5 bzw. 8 Euro jeweils 6 Dabei ist zu beachten, dass Wissen träges, an spezifische Lernkontexte gebundenes Wissen bleibt, wenn es nicht aktuell und in verschiedenen Kontexten genutzt werden kann Informationen zum Fach Biologie am Gymnasium Rhauderfehn. Stundentafeln und Curricula für G8 (letzter Jahrgang aktuell Klasse 9) und G9 (aktuell Klasse 5-8), soweit veröffentlicht

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Auch im Internet unter der Adresse http://www.cuvo.nibis.de verfügba Gymnasium Lüchow Schulweg 2 29439 Lüchow (Wendland) Fon: 05841 / 9 79 10 Fax: 05841 / 97 91 2 Der moderne Physikunterricht . Bildung ist ein hohes Gut, aber Naturwissenschaft und Bildung gehören in Deutschland nicht unbedingt zusammen. Auch wer gebildet ist, weiß oft wenig über naturwissenschaftliche Zusammenhänge

Spanisch - GIdW-HomepageLatein – Gymnasium Raabeschule

Naturwissenschaften - NiBiS

Title: Unterrichtsinhalte im Fach Politik in den Schuljahrgängen 9 und 10 Author: Hans-Jürgen Stein Created Date: 9/3/2017 1:31:10 P Internetpräsenz der Paul-Moor-Schule in Wunstorf. An der Paul-Moor-Schule können Schüler und Schülerinnen mit einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung im Schwerpunkt geistige Entwicklung ihre zwölfjährige Schulpflicht absolvieren Offizielle Vorgaben zum Fach Latein KC (= Kerncurriculum) Gymnasium Klasse 5-10 in der Neufassung (01.08.2017), vgl.: http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/la_gym_si_kc.

nline - Niedersächsischer Bildungsserver - NiBiS

Sekundarstufe I: http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/ma_gym_si_kc_druck.pdf Gymnasiale Oberstufe (Jg. 11 und Q-Phase): http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/ma_go_kc. Links 1. Kostenlos Notenpapier herunterladen z.B. unter: https://jazzband-live.de/wp-content/uploads/2016/02/notenpapier-10-gema-600dpi.pdf 2 Öffentlicher Kalender Dez 14 to Dez 18 Hofdienst 7L und 11B Dez 16 - 14:00 - 15:00 Seminarfachklausur Jg. 12 Dez 21 to Dez 22 Hofdienst 7S1 und 11C Jan 11 to Jan 15 Hofdienst 7S2 und 11D Jan 11 Erster Schultag nach den Weihnachtsferien Jan 15 to Jan 17 3

Bernd Kolbach - Bilder, News, Infos aus dem WebSchulelternrat - Gymnasium, Neustadt am RübenbergeErdkunde | Gymnasium SoltauKunst - Gymnasium am KattenbergeDiercke Erdkunde 9/10Religion | Herzog-Ernst-Gymnasium
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